Network
Selain itu ada pula Kwarcab Banjarnegara memberikan materi kepramukaan dan kepemimpinan, Mahasiswa UIN Saifudin Zuhri memberikan materi tentang literasi dan kehidupan berorganisasi serta Puskesmas memberikan materi tentang hidup sehat.
"Pada tahap kontekstualisasi peserta didik diberi kesempatan untuk terjun langsung di kegiatan desa, membentuk panitia dan terlibat langsung diharapkan memiliki pengalaman kintekstual tentang berorganisasi," terang Asri.
Sementara itu pada tahap aksi, peserta didik kembali ke sekolah untuk membentuk beberapa organisasi seperti OSIS dengan melakukan pilketos, PMR, Pramuka dan laskar konservasi membentuk pengurus dengan cara musyawarah mufakat dilanjutkan pembuatan program bersama fasilitator.
Baca Juga: Muhammadiyah Telah Tetapkan Awal Bulan Puasa Ramadhan, Ternyata Ditetapkan pada Tanggal Ini...
"Fasilitator memfasilitasi peserta didik dalam assesmen, berupa penilaian diri dan antar teman dengan tujuan untuk mengukur ketercapaian penanaman karakter berpikir kritis, kreatif serta gotong royong selama kegiatan P5," pungkasnya.
Sementara itu untuk mengetahui respon peserta didik terhadap kegiatan, dilakukan refleksi dengan melibatkan stakeholder dan perwakilan orang tua dan fasilitator melakukan umpan balik terhadap respon yang masuk disertai tindak lanjut.***
