Network
BANJARNEGARAKU.COM - Apa kabar adik - adik SMP MTs, semoga selalu sehat dan terus semangat ya. Berikut ini Pembahasan 10 contoh soal Sumatif Akhir Semester SAS, PAT Matematika Kelas 7 SMP MTs: Garis dan Sudut sebagai sarana belajar dan berlatih siswa persiapan Penilaian Sumatif Akhir Semester SAS, PAT Matematika sehingga lebih siap dan sukses.
Ini Pembahasan 10 contoh soal Sumatif Akhir Semester SAS, PAT Matematika Kelas 7 SMP MTs: Garis dan Sudutr bertujuan sebagai latihan soal bagi adik-adik kelas 7 persiapan Tes Sumatif SMP MTs Kurikulum Merdeka sehingga lebih sukses hasilnya maksimal.
Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri terlebih dahulu Pembahasan 10 contoh soal Sumatif Akhir Semester SAS, PAT Matematika Kelas 7 SMP MTs: Garis dan Sudut agar memperoleh pemahaman dan pengalaman belajar.
Baca Juga: Ini Pembahasan 15 Contoh Soal Ulangan Harian Sumatif Matematika Kelas 7 SMP MTs: Sudut dan Garis Sejajar
Ini Pembahasan 10 contoh soal Sumatif Akhir Semester SAS, PAT Matematika Kelas 7 SMP MTs: Garis dan Sudut dilansir BANJARNEGARAKU.COM dari alumni Pendidikan Matematika, Universitas Sebelas Maret (UNS), Warsiyanto, S.Pd., Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara
Latihan Tes Sumatif Kelas 7 Sudut dan Garis-garis Sejajar
1. Diketahui jumlah dua kali pelurus sudut P dan 1/3 penyikunya sudut P adalah 320°. Nilai dari 5/3 sudut P adalah…°
A. 25
B. 30
C. 45
D. 50
Kunci : D
Pembahasan
Dimisalkan besar sudut P adalah x maka
Pelurus sudut P yaitu (180 – x)° dan penyiku sudut P yaitu (90 – x)°
Jumlah dua kali pelurus sudut P dan 1/3 penyiku sudut P adalah 320° artinya
2(180 – x) + 1/3 (90 – x) = 320 (dikalikan 3 kedua ruas)
6(180 – x) + (90 – x) = 960
1080 – 6x + 90 – x = 960
1170 – 7x = 960
1170 – 960 = 7x
210 = 7x
7x = 210
x = 210 : 7
x = 30°
Besar sudut P adalah 30°
Nilai dari 5/3 sudut P yaitu
5/3 x 30
5 x 10
50°
Nilai dari 5/3 sudut P adalah 50°
2. Banyak sudut yang terjadi dengan AB sebagai salah satu kaki sudutnya dari gambar berikut adalah… .
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
