Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 115, Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-Ubah?

- 5 Oktober 2023, 08:52 WIB
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 115, Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 115, Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita /Pexels.com /Max Rahubovskiy/

BANJARNEGARAKU.COM – Artikel ini berisi kunci jawaban IPAS kelas 5 SD MI halaman 115 Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita, Perispan Ulangan Harian (UH), Penilaiaan Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif.

Artikel kunci jawaban IPAS Kelas 5 SD MI halaman 115 Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita Perispan Ulangan Harian (UH), Penilaiaan Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif ini dilansir Banjarnegaraku.com dari Buku IPAS kelas 5 SD MI halaman 115 terbitan Kementerian Pendidkan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

Pada kesempatan ini, kunci jawaban IPAS Kelas 5 SD MI halaman 115 Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita, Perispan Ulangan Harian (UH), Penilaiaan Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya (Unesa).

Kunci jawaban IPAS Kelas 5 SD MI halaman 115 Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita, Perispan Ulangan Harian (UH), Penilaiaan Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.

 

Kunci jawaban IPAS Kelas 5 SD MI halaman 115 Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita, Perispan Ulangan Harian (UH), Penilaiaan Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 108, Pertanyaan Esensial Topik A: Ada Apa Saja di Bumi Kita?

Pertanyaan Esensial:

1. Apakah kondisi di permukaan Bumi selalu sama sejak dulu hingga saat ini?

Jawaban:
Tidak, kondisi di permukaan Bumi tidak selalu sama sejak dulu hingga saat ini. Permukaan Bumi selalu mengalami perubahan dan evolusi sepanjang waktu. Perubahan ini dapat berupa perubahan geologis yang terjadi selama jutaan tahun, perubahan iklim yang berlangsung selama ribuan tahun, serta perubahan jangka pendek seperti cuaca harian.

2. Bagaimana kondisi permukaan Bumi dapat berubah dari waktu ke waktu?

Jawaban:
Kondisi permukaan Bumi dapat berubah melalui berbagai proses, termasuk:

Tektonika lempeng:
Pergerakan lempeng tektonik dapat menghasilkan perubahan besar dalam bentuk permukaan Bumi, seperti terbentuknya gunung, lembah, dan patahan.

Erosi:
Proses erosi oleh air, angin, dan es dapat mengubah bentuk daratan dan menghasilkan fitur seperti sungai, lembah, dan pantai.

Aktivitas vulkanik:
Letusan gunung berapi dapat menciptakan pegunungan baru dan mengubah lanskap sekitarnya.

Iklim dan cuaca:
Pola iklim dan cuaca yang berubah dari waktu ke waktu dapat memengaruhi vegetasi, distribusi air, dan kerentanan terhadap bencana alam seperti banjir dan kekeringan.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 232, Mari Refleksikan Bab 8 Bumiku Sayang, Bumiku Malang

3. Bagaimana proses terjadinya siklus air?

Jawaban:
Siklus air adalah proses alamiah di mana air berpindah antara berbagai bentuk dan tempat di Bumi. Siklus air terdiri dari beberapa tahap, yaitu:

Penguapan:
Air dari permukaan Bumi, seperti sungai, danau, dan lautan, menguap menjadi uap air di atmosfer karena panas matahari.

Kondensasi:
Uap air di atmosfer mendingin dan berubah menjadi tetes air atau kristal es, membentuk awan.

Presipitasi:
Ketika awan menjadi jenuh dengan uap air, mereka melepaskan air dalam bentuk hujan, salju, atau hujan es kembali ke permukaan Bumi.

Infiltrasi:
Air hujan yang mencapai tanah dapat meresap ke dalam tanah dan menjadi air tanah atau mengalir ke sungai danau, atau laut.

Aliran permukaan:
Air hujan yang tidak meresap ke dalam tanah mengalir di permukaan dalam bentuk aliran sungai, sungai, danau, dan akhirnya mencapai laut.

Transpirasi:
Tanaman dan hewan mengeluarkan uap air melalui proses transpirasi, yang kemudian kembali ke atmosfer.

Siklus air ini berlanjut terus-menerus dan sangat penting untuk menjaga ketersediaan air di Bumi serta mengatur iklim dan cuaca.

Baca Juga: 20 Contoh Soal Biologi Kelas 11 SMA MA Kurmer Bab 8 Sistem Reproduksi Perempuan, Kunci Jawaban dan Pembahasan

Demikian kunci jawaban IPAS Kelas 5 SD MI halaman 115 Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial Topik B: Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah? Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita, Perispan Ulangan Harian (UH), Penilaiaan Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif. Semoga bermanfaat.


Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.

 

 

 

Editor: Ali A

Sumber: Buku IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2022


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah