Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air? Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 8 Halaman 8, 10, 13

- 27 Maret 2022, 15:05 WIB
Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air? Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 8 Halaman 8, 10, 13 Siklus Air atau Daur Hidrologi
Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air? Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 8 Halaman 8, 10, 13 Siklus Air atau Daur Hidrologi /Buku Tematik 8 Kelas 5 SD MI Revisi 2018, Kemendikbud/

BANJARNEGARAKU - Kali ini kita akan mengulas mengenai pembahasan dan kunci jawaban dari soal Buku Tematik Kemendikbud revisi 2017, Tema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13 Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air?

Pada artikel ini kita akan mengupas pembahasan dan kunci jawaban Tema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13 Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air?

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban ema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13 Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air? yang bersumber dari Buku Tematik Kemendikbud revisi 2017.

Baca Juga: Cerita Fiksi Mengenai Kota Tangerang, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 8 Halaman 97

Artikel pembahasan dan kunci jawaban ini dipandu oleh Misno, S.Pd., M.Pd pendidik SD Negeri 1 Sambong, Kecamatan Punggelan, Banjarnegara yang telah bekerja sama dengan Banjarnegaraku.Com.

Contoh kunci jawaban ema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13 Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air? ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.

Jadi, sebelum melihat kunci jawaban ema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13 Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air? ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri, dapat juga bertanya kepada orang tua.

Adik-adik, berikut pembahasan materi ema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13 Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air?

Baca Juga: 10 Contoh Soal US Kelas 6 SD MI, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 7

1. Ceritakan gambar di atas

Jawaban:

Gambar diatas menunjukjkan proses siklus air, yaitu

Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari sinar matahari. Tumbuhan juga mengeluarkan uap air ke udara. Uap air dari permukaan bumi naik dan berkumpul di udara.

Lama-kelamaan udara tidak dapat lagi menampung uap air. Ketika suhu udara turun, uap air akan berubah menjadi titik-titik air. Titik-titik air ini membentuk awan. Titik-titik air di awan selanjutnya akan turun menjadi hujan.

Air hujan akan turun di darat maupun di laut. Air hujan yang jatuh di tanah akan meresap menjadi air tanah. Selanjutnya, air tanah akan keluar melalui sumur. Air tanah juga akan merembes ke danau atau sungai.

Air hujan yang jatuh ke perairan, misalnya sungai atau danau, akan menambah jumlah air di tempat tersebut. Selanjutnya air sungai akan mengalir ke laut. Namun, sebagian air di
sungai dapat menguap kembali.

Air sungai yang menguap membentuk awan bersama dengan uap dari air laut dan tumbuhan. Proses siklus air pun terulang lagi.

Baca Juga: 10 Contoh Soal US Kelas 6 SD MI, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

2. Proses apa sajakah yang terjadi pada gambar tersebut? Coba jelaskan. Ceritakan hasil pengamatan kelompokmu. Lakukan bergantian dengan kelompok lain.

Jawaban:

Proses yang terjadi antara lain:

a. Evaporasi atau proses penguapan yaitu air dari laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari sinar matahari.

b. Presipitasi atau proses pengendapan yaitu berkumpulna uap air di udara dimana lama-kelamaan udara tidak dapat menampung uap air.

c. Kondensasi atau proses pengembunan yaitu etika suhu udara turun, uap air yang tertampung akan berubah menjadi titik-titik air. Titik-titik air ini membentuk awan. Titik-titik air di awan selanjutnya akan turun menjadi hujan.

Baca Juga: Apa Manfaat dari Keragaman Karakteristik di Sekolah bagi Dirimu? Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 8 Halaman 99

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 7

Jelaskan peristiwa pada cerita “Semut dan Beruang” dengan bahasamu sendiri. Tulislah dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Perhatikan penggunaan kata-kata baku. Perhatikan pula penggunaan tanda baca yang benar. Tulislah dalam kotak berikut, lalu bacalah di depan teman-teman dan Bapak/Ibu Guru.

Jawaban: 

Urutan peristiwa pada cerita “Semut dan Beruang”

Beruang melihat ke dalam mata air, mata air semakin sedikit, dan menuduh bangsa semut terlalu banyak mengambil air.

Beruang melarang semut mengambil air tapi semut tetap mengambil air karena banyak bayi semut yang kehausan, beruang marah, semut yang lain menyusul temannya, tapi tidak menemukannya kemudian bertemu dengan kelinci dan memberi pesan agar jangan ke mata air karena beruang sedang marah. 

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 2 SD MI Tema 8 Halaman 33 34, Menulis Tanda Waktu

Semut tidak takut, kemudian dia bertemu dengan tupai dan tupai menyuruh semut untuk pulang tapi semut tidakmau kemudian mereka masuk ke dalam retakan tanah dan bertemu tikus tanah, kemudian tikus tanah membantu semut menggali tanah sampai kesarang beruang.

Setelah sepuluh hari beruang kembali kesarangnya. Ia berhenti di depan rumahnya di
pohon oak dan berkata bahwa besok ia akan menghancurkan lembah sarang semut itu.

Beruang marah dan mulai mencakar ke segala arah. Ia menghentakkan
kakinya ke lantai sarangnya dan… BRRUUKK…lantai sarangnya jebol. Beruang jatuh ke lubang di bawah sarangnya. Lubang itulah yang telah digali para semut dan Tikus Tanah.

Baca Juga: Kunci Jawaban PJOK Pilihan Ganda Kelas 5 SD MI Bab 8, Aktivitas di Air Renang Gaya Dada Halaman 175

Adik-adik, itulah contoh kunci jawaban tema 8 kelas 5 SD MI halaman 8, 10, 13. Selamat belajar!

Kunci jawaban tema 8 kelas 5 SD MI Bagaimana Proses Terjadinya Siklus Air?, adalah materi yang dipelajari pada Pembelajaran 2 Sub Tema 1, yang bersumber dari Buku Tematik Kemendikbud Revisi 2017.

Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban, banjarnegaraku.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.***

Editor: Dimas D. Pradikta

Sumber: Buku Tematik Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah