Network
"Maka dari itu supaya menghasilkan sebuah produk yang nyata IHT IKM kali ini dibagi dalam tiga kelompok yang meliputi penyusunan KOSP, Penyusunan Bahan Ajar dan Penyusunan P5", tambahnya.
Penyusunan KOSP didampingi oleh Imam Romzan Fauzi, penyusanan modul ajar oleh Syauki dan penyusunan P5 oleh Yuni.
Pengelompokan ini bertujuan untuk memudahkan supaya semua komponen terlibat dan bisa menyusun instrumen sesuai dengan komponen yang ada didalam kurikulum merdeka.
Kurikulum sebagai "jantung atau isi pendidikan" merupakan seragkaian kegiatan apa saja yang akan murid pelajari.
Dimana mulai anak sekolah sampai pulang sekolah, artinya sebagai titik awal sampai titik akhir pengalaman belajar murid.
Hal yang tidak kalah pentingnya adalah melakukan refleksi diakhir pembelajaran, dimana bisa digunakan tindak lanjut untuk pembelajaran berikutnya.
Dalam menyusun KOSP (Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan), sekolah diberikan wewenang untuk menentukan format dan sistematika penyusunannya.
