Network
BANJARNEGARAKU.COM - Berikut ini adalah 30 contoh soal PTS IPAS kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, Single Choice, Essay dan kunci jawaban.
Penyusunan 30 contoh soal PTS IPAS kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, Single Choice, Essay dan kunci jawaban, ini dilansir Banjarnegaraku.com dari Buku IPAS kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
Kali ini, 30 contoh soal PTS IPAS kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, Single Choice, Essay dan kunci jawaban, ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd, alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya (Unesa).
30 contoh soal PTS IPAS kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, Single Choice, Essay dan kunci jawaban ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.
SOAL PILIHAN GANDA
1. Apa yang memungkinkan kita melihat benda-benda di sekitar kita?
A. Cahaya
B. Angin
C. Air
D. Listrik
Jawaban: A. Cahaya
2. Organ tubuh yang digunakan untuk melihat adalah ...
A. Telinga
B. Hidung
C. Mata
D. Mulut
Jawaban: C. Mata
3. Suara adalah getaran yang ….
A. Merambat
B. Diam
C. Sunyi
D. Hampa
Jawaban: A. Merambat
4. Bagaimana kita mendengar suara?
A. Melalui kulit
B. Melalui gigi
C. Melalui telinga
D. Melalui hidung
Jawaban: C. Melalui telinga
5. Cahaya matahari adalah contoh cahaya yang ...
A. Panas
B. Dingin
C. Terang
D. Berat
Jawaban: C. Terang
6. Apa yang dimaksud dengan ekosistem?
A. Sebuah rumah besar
B. Komunitas makhluk hidup dan lingkungannya
C. Buku pelajaran IPA
D. Pohon di hutan
Jawaban: B. Komunitas makhluk hidup dan lingkungannya
7. Apa peran produsen dalam ekosistem?
A. Memakan konsumen
B. Membantu mengurai sampah
C. Menghasilkan makanan sendiri
D. Memproduksi barang-barang
Jawaban: C. Menghasilkan makanan sendiri
8. Siapa yang termasuk dalam tingkat konsumen kedua dalam rantai makanan?
A. Hewan pemangsa besar
B. Hewan pemangsa kecil
C. Tumbuhan
D. Manusia
Jawaban: A. Hewan pemangsa besar
9. Bagaimana kita bisa menjaga keseimbangan ekosistem?
A. Dengan membuang sampah sembarangan
B. Dengan tidak peduli pada lingkungan
C. Dengan melestarikan dan tidak mengganggu organisme di dalamnya
D. Dengan menggunakannya sebanyak mungkin
Jawaban: C. Dengan melestarikan dan tidak mengganggu organisme di dalamnya
10. Apa yang dapat terjadi jika satu spesies hewan dalam ekosistem menjadi punah?
A. Tidak ada perubahan
B. Keseimbangan ekosistem rusak
C. Ekosistem akan menjadi lebih seimbang
D. Hewan-hewan lain akan meningkat dalam jumlah
Jawaban: B. Keseimbangan ekosistem rusak
SOAL SINGLE CHOISE
Pilih jawaban Benar tau Salah!
11. [ ] Cahaya adalah suatu bentuk energi yang memungkinkan kita untuk melihat benda-benda di sekitar kita.
Jawaban: Benar
12. [ ] Organ tubuh yang digunakan untuk mendengar adalah hidung.
Jawaban: Salah (Organ tubuh yang digunakan untuk mendengar adalah telinga.)
13. [ ] Suara adalah getaran yang merambat melalui mediuam benda cair, padat dan gas dengan cepat.
Jawaban: Benar
14. [ ] Matahari adalah sumber cahaya dingin.
Jawaban: Salah (Matahari adalah sumber cahaya panas dan terang.)
15. [ ] Cahaya bisa merambat melalui benda pejal, seperti besi.
Jawaban: Benar
16. [ ] Ekosistem adalah komunitas makhluk hidup yang tidak terkait dengan lingkungannya.
Jawaban: Salah (Ekosistem adalah komunitas makhluk hidup dan lingkungannya.)
17. [ ] Produsen dalam ekosistem adalah organisme yang memakan tumbuhan.
Jawaban: Salah (Produsen dalam ekosistem adalah organisme yang menghasilkan makanan sendiri, seperti tumbuhan.)
18. [ ] Hewan pemakan tumbuhan termasuk dalam tingkat konsumen pertama dalam rantai makanan.
Jawaban: Benar
19. [ ] Melestarikan dan tidak mengganggu organisme di dalam ekosistem tidak penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem.
Jawaban: Salah (Melestarikan dan tidak mengganggu organisme di dalam ekosistem sangat penting untuk menjaga keseimbangan.)
20. [ ] Punahnya satu spesies hewan dalam ekosistem tidak akan berdampak pada keseimbangan ekosistem.
Jawaban: Salah (Punahnya satu spesies hewan dalam ekosistem dapat mengganggu keseimbangan ekosistem.)
SOAL ESSAY
21. Penerapan Cahaya dalam Kehidupan Sehari-hari:
Jelaskan bagaimana cahaya digunakan dalam teknologi sehari-hari, seperti dalam pembuatan gambar di layar televisi atau komputer. Berikan contoh penggunaan cahaya dalam teknologi modern dan bagaimana cahaya memainkan peran penting dalam hal tersebut.
Jawaban: Cahaya digunakan dalam teknologi sehari-hari, seperti dalam layar televisi atau komputer, melalui teknologi LCD atau LED. Di layar LCD, cahaya dari lampu belakang (backlight) melewati cairan kristal untuk menghasilkan gambar yang kita lihat. Pada layar LED, cahaya dari dioda-dioda elektroluminensia digunakan untuk membuat gambar. Ini memungkinkan kita melihat gambar dan teks dengan jelas di layar.
22. Optik Mata Manusia:
Jelaskan bagaimana mata manusia memproses cahaya dan mengirim sinyal ke otak. Gambarkan peran lensa dan retina dalam penglihatan manusia, serta proses fokus pada objek yang berbeda.
Jawaban: Mata manusia menggunakan lensa untuk memfokuskan cahaya yang masuk ke dalam mata ke retina. Di retina, cahaya diubah menjadi sinyal listrik oleh sel-sel fotosensitif, seperti batang dan kerucut. Sinyal ini kemudian dikirim melalui saraf optik ke otak, di mana informasi visual diproses sehingga kita dapat melihat dan memahami objek yang kita lihat.
23. Peran Manusia dalam Ekosistem:
Jelaskan peran manusia dalam mengubah dan memengaruhi ekosistem alami. Berikan contoh dampak positif dan negatif manusia terhadap ekosistem, serta tindakan yang dapat diambil untuk meminimalkan dampak negatif tersebut.
Jawaban: Manusia memiliki dampak besar pada ekosistem. Contoh dampak positif termasuk konservasi hewan langka dan upaya penanaman hutan. Dampak negatif termasuk deforestasi, polusi, dan perubahan iklim. Untuk meminimalkan dampak negatif, kita dapat melakukan reboisasi, mengurangi limbah plastik, dan beralih ke sumber energi terbarukan.
24. Rantai Makanan Kompleks:
Gambarkan rantai makanan yang melibatkan beberapa tingkat konsumen, termasuk produsen, konsumen pertama, konsumen kedua, dan pemangsa besar dalam ekosistem hutan. Jelaskan bagaimana energi dan nutrisi mengalir melalui rantai makanan ini.
Jawaban: Contoh rantai makanan kompleks di hutan adalah sebagai berikut: Tumbuhan (produsen) menghasilkan makanan melalui fotosintesis. Kumbang makan tumbuhan (konsumen pertama). Burung pemangsa makan kumbang (konsumen kedua). Ular besar memangsa burung (pemangsa besar). Energi dan nutrisi mengalir dari tumbuhan ke kumbang, burung, dan ular besar saat mereka saling memakan.
25. Keseimbangan Ekosistem:
Jelaskan mengapa menjaga keseimbangan ekosistem penting untuk kelangsungan hidup semua organisme di dalamnya. Berikan contoh konkret tentang bagaimana gangguan dalam rantai makanan dapat mengganggu keseimbangan tersebut.
Jawaban: Keseimbangan ekosistem penting karena semua organisme saling bergantung satu sama lain. Misalnya, jika jumlah pemangsa besar dalam ekosistem meningkat, ini dapat mengakibatkan penurunan jumlah burung dan hewan kecil yang mereka makan. Sebaliknya, jika jumlah produsen menurun karena deforestasi, maka konsumen yang bergantung pada makanan dari tumbuhan tersebut juga akan terpengaruh. Gangguan dalam rantai makanan dapat merusak keseimbangan dan menyebabkan perubahan ekosistem yang tidak diinginkan.
26. Pembentukan Bayangan:
Jelaskan bagaimana bayangan terbentuk ketika cahaya mengenai objek. Gambarkan prosesnya dan berikan contoh cara mengubah ukuran bayangan.
Jawaban: Bayangan terbentuk saat cahaya dari sumber cahaya mengenai objek dan kemudian mencapai permukaan yang berlawanan. Ini terjadi karena cahaya bergerak dalam garis lurus. Bayangan bisa lebih besar atau lebih kecil tergantung pada jarak antara objek dan permukaan. Contohnya adalah bayangan yang lebih besar terbentuk jika objek ditempatkan lebih dekat dengan sumber cahaya, sedangkan bayangan yang lebih kecil terbentuk jika objek ditempatkan lebih jauh dari sumber cahaya.
27. Penggunaan Kaca Pembesar:
Bagaimana kaca pembesar bekerja, dan mengapa kaca pembesar dapat membantu kita melihat objek dengan lebih jelas? Berikan contoh penggunaan kaca pembesar dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban: Kaca pembesar bekerja dengan membiarkan cahaya melewati permukaan kaca yang melengkung, sehingga cahaya akan terfokus pada titik tertentu. Ini membuat objek yang diamati melalui kaca pembesar terlihat lebih besar. Penggunaan kaca pembesar umumnya untuk membantu orang melihat teks atau gambar dengan lebih jelas, seperti saat membaca buku dengan huruf kecil atau memeriksa detail dalam suatu objek seperti entomologi atau arkeologi.
28. Perubahan Iklim dan Ekosistem:
Jelaskan bagaimana perubahan iklim global dapat memengaruhi ekosistem di berbagai belahan dunia. Berikan contoh konkret perubahan yang terjadi pada ekosistem karena perubahan iklim.
Jawaban: Perubahan iklim global dapat memengaruhi ekosistem dengan berbagai cara, seperti perubahan suhu, pola curah hujan, dan kekeringan yang ekstrem. Contohnya adalah perubahan suhu yang dapat mempengaruhi waktu berbunga tanaman, migrasi hewan, dan pola reproduksi. Kekeringan yang lebih sering dapat mengubah ekosistem gurun dan hutan menjadi lebih kering dan dapat menyebabkan kebakaran hutan yang merusak.
29. Keanekaragaman Hayati:
Mengapa keanekaragaman hayati dalam ekosistem sangat penting? Jelaskan bagaimana hilangnya satu spesies dapat berdampak pada rantai makanan dan ekosistem secara keseluruhan.
Jawaban: Keanekaragaman hayati penting karena setiap spesies memiliki peran khusus dalam ekosistem. Ketika satu spesies punah, ini dapat mengganggu rantai makanan karena spesies lain yang bergantung pada spesies tersebut akan kehilangan sumber makanan atau berubah dalam pola makan. Hal ini dapat mengakibatkan ketidakseimbangan dalam ekosistem dan potensi kerusakan yang lebih luas.
Baca Juga: 30 Contoh Soal IPA Kelas 6 SD MI Kurikulum Merdeka Bab 1 Ciri Khusus Makhluk Hidup dan Kunci Jawaban
Demikian 30 contoh soal PTS IPAS kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, Single Choice, Essay dan kunci jawaban. Semoga bermanfaat.
Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. *
