Network
BANJARNEGARAKU.COM - Apa kabar adik - adik SMP MTs, semoga selalu sehat dan terus semangat ya. Berikut ini kunci jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras sebagai sarana belajar dan berlatih siswa persiapan Tes Sumatif Lingkup Materi dan Penilaian Harian Matematika sehingga lebih siap dan sukses.
Ini kunci jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras bertujuan sebagai latihan soal bagi adik-adik kelas 8 persiapan Tes Sumatif SMP MTs Kurikulum Merdeka sehingga lebih sukses hasilnya maksimal.
Baca Juga: Ini Kunci Jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.2 No. 6-10 Halaman 23 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras
Sebelum melihat kunci jawaban, cobalah adik-adik berusaha menjawab sendiri terlebih dahulu soal 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras agar memperoleh pemahaman dan pengalaman belajar.
Ini kunci jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras dilansir BANJARNEGARAKU.COM dari alumni Pendidikan Matematika, Universitas Sebelas Maret (UNS), Warsiyanto, S.Pd., Guru Matematika SMP Negeri 5 Pagentan Banjarnegara
Berikut ini alternatif kunci jawaban dan pembahasan Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Materi Pythagoras, kalian dapat bereksplorasi dengan jawaban lainnya. Selamat Belajar ya!
Ayo Kita Berlatih 6.3 Halaman 31 N0. 1-5
1. Manakah di antara kelompok tiga bilangan berikut yang membentuk segitiga siku-siku, segitiga lancip, dan segitiga tumpul?
a. 13, 9, 11
b. 8, 17, 15
c. 130, 120, 50
d. 12, 16, 5
e. 10, 20, 24
f. 18, 22, 12
g. 1,73; 2,23; 1,41
h. 12, 36, 35
Jawaban
a. Misalkan panjang sisi yang terpanjang dari segitiga tersebut adalah c, maka a = 11, b = 9, dan c = 13.
b. Misalkan panjang sisi yang terpanjang dari segitiga tersebut adalah c, maka a = 8, b = 15, dan c = 17.
c. Misalkan panjang sisi yang terpanjang dari segitiga tersebut adalah c, maka a = 120, b = 50, dan c = 130.
e. Misalkan panjang sisi yang terpanjang dari segitiga tersebut adalah c, maka a = 10, b = 20, dan c = 24.
g. Misalkan panjang sisi yang terpanjang dari
segitiga tersebut adalah c, maka
2. Manakah di antara kelompok tiga bilangan berikut yang merupakan tripel Pythagoras?
a. 10, 12, 14
b. 7, 13, 11
c. 6, 2 1/2 , 6 1/2
Jawaban
a. 10, 12, 14
Misalkan bilangan terbesar tersebut adalah c, maka a = 10, b = 12 dan c = 14
b. 7, 13, 11
Misalkan bilangan terbesar tersebut adalah c, maka a = 7, b = 11 dan c = 13.
3. Tentukan apakah segitiga KLM dengan titik K(6, −6), L(39, −12), dan M(24, 18) adalah segitiga sembarang, segitiga sama kaki, atau segitiga sama sisi. Jelaskan jawaban kalian.
Jawaban
Menentukan jarak dua titik A(x1,y1) dan B(x2,y2) yaitu:
Segitiga KLM merupakan segitiga sama kaki, karena panjang KL = LM = √1125
4. Jika 32, x, 68 adalah tripel Pythagoras. Berapakah nilai x? Tunjukkan bagaimana kalian mendapatkannya.
Jawaban
5. Bilangan terkecil dari tripel Pythagoras adalah 33. Tentukan tripel Pythagoras. Jelaskan bagaimana kalian menemukan dua bilangan lainnya.
Jawaban:
Kelompok tiga bilangan 3,4,5 merupakan tripel Pythagoras karena
Untuk memperoleh dua bilangan yang lain yaitu dari tiga bilangan 3, 4, 5 dikalikan 11 menjadi 33, 44, 55
Jadi bilangan yang lain dengan 33 merupakan bilangan terkecil adalah 44 dan 55
Demikianlah adik-adik, ini kunci jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras bertujuan membantu adik - adik siswa SMP MTs Kelas 8. Selamat belajar dan mengerjakan, ya!
Disclaimer: kunci jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras merupakan panduan bagi orang tua dalam membantu proses belajar anak. Siswa diharapkan dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.
Perlu diperhatikan, bahwa jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Banjarnegaraku.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Artikel kunci jawaban Matematika Terbaru, Ayo Kita Berlatih 6.3 No.1-5 Halaman 31 Kelas 8 SMP MTs: Pythagoras merupakan latihan soal Bagi siswa Kelas 8 SMP yang bersumber dari buku Matematika SMP Kemdikbud Kelas 8 kurikulum merdeka.
Selamat belajar dan semoga sukses adik - adik semua.***
