BANJARNEGARAKU - Adik adik kelas 4, selamat datang di kurikulum baru, Kurikulum Merdeka, kali ini kita akan belajar mata pelajaran IPAS kelas 4 SD MI tentang membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis.
Artikel membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis sebagai pembahasan dan kunci jawaban Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 mata pelajaran IPAS halaman 12.
Pembahasan dan kunci jawaban membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis Kelas 4 mata pelajaran IPAS halaman 12, bersumber pada Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbudristek.
Baca Juga: Kurikulum Merdeka! Kunci Jawaban Kelas 4 IPAS Halaman 10, Percobaan Fotosintesis
Membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis merupakan artikel yang dapat digunakan sebagai sumber belajar adik adik kelas 4, sehingga diharapkan ketika pembelajaran di kelas, maka adik adik sudah memiliki pengetahuan awal untuk memperoleh konsep materi di kelas bersama guru.
Artikel pembahasan dan kunci jawaban membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis ini dipandu oleh Yuniati SPd SD MSi pendidik SD Negeri 1 Kenteng, Kecamatan Madukara, Banjarnegara.
Adik adik kelas 4, mari kita simak pembahasan dan kunci jawaban membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis pada Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 mata pelajaran IPAS halaman 12.
Baca Juga: Kurikulum Merdeka! Kunci Jawaban Kelas 4 IPAS Halaman 9, Bagaimana Tumbuhan Mencari Makanan?
halaman 12
Mari Mencoba
Pelajari kembali infografis pada gambar 1.11 mengenai proses fotosintesis. Lalu, kerjakan tugas berikut.
1. Cobalah untuk membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis pada daun. Perhatikan nomor nomor pada infografis untuk membantu kalian membuat ilustrasi.
2. Tambahkan keterangan pada ilustrasi yang kalian buat. Berikut adalah contoh cara membuat ilustrasi untuk tahapan paling awal pada proses fotosintesis.
Jawaban:
Ilustrasi tahapan proses fotosintesis pada daun sesuai infografis pada gambar 1.11
1. Bagaimana tumbuhan menghasilkan makanan?
2. Tumbuhan mengambil energi cahaya dari matahari. Energi dari matahari memasuki bagian klorofil dari daun.
3. Klorofil merupakan pigmen yang memberikan warna hijau pada daun. Klorofil pada daun akan mengikat atau menyerap sinar matahari.
4. Air berada di dalam tanah. Air diserap oleh akar dan dibawa oleh batang menuju daun.
5. Karbondioksida merupakan gas yang dihembuskan oleh manusia dan hewan saat bernafas. Selain itu, karbondioksida dihasilkan oleh asap pabrik, asap kendaraan bermotor, kebakaran hutan, pembakaran sampah. Karbondioksida diserap oleh daun melalui oleh mulut daun atau stomata.
6. Proses fotosintesis dilakukan oleh daun setelah semua bahan terkumpul, yaitu cahaya matahari yang diserap oleh klorofil, air, dan karbondioksida.
7. Hasil akhir dari proses fotosintesis adalah karbohidrat atau makanan dan oksigen. Makanan kemudian disalurkan ke seluruh tubuh tumbuhan, sedangkan oksigen dilepaskan melalui mulut daun atau stomata ke udara.
Kelebihan makanan disimpan ke buah atau umbi yang dimanfaatkan makhluk hidup lainnya sebagai sumber makanan. Sedangkan oksigen yang sudah dilepaskan ke udara dimanfaatkan makhluk hidup untuk bernafas.
Jadi, hasil fotosintesis sangat bermanfaat bagi makhluk hidup. Adanya fotosintesis membuat makhluk hidup bisa bernapas dan makan. Inilah yang membuat tanaman menjadi sangat penting di Bumi ini. Manusia dan hewan bergantung kepadanya.
Baca Juga: Kurikulum Merdeka! Kunci Jawaban Kelas 4 IPAS Halaman 2 3 5 7 8, Topik A: Bagian Tubuh Tumbuhan
Adik adik kelas 4, itulah pembahasan dan kunci jawaban membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis pada Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 mata pelajaran IPAS halaman 12. Semangat belajar!
Pembahasan dan kunci jawaban membuat ilustrasi tahapan proses fotosintesis berdasarkan infografis pada Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 mata pelajaran IPAS halaman 12 adalah materi yang dipelajari yang bersumber dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbudristek 2021.
Disclaimer:
1) Konten ini dibuat sebagai sumber belajar siswa sebelum mendapatkan pelajaran di kelas agar siswa memiliki pengetahuan awal sebelum menemukan konsep materi bersama guru.
2) Jawaban bersifat terbuka, siswa dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban, banjarnegaraku.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.***