Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 'Ayo Latihan' Buku IPA Halaman 52

1 Oktober 2023, 20:48 WIB
Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Ayo Latihan Buku IPA Halaman 52 /Teguh S

BANJARNEGARAKU.COM - Berikut ini adalah Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Ayo Latihan Buku IPA Halaman 52.

Penyusunan Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Ayo Latihan Buku IPA Halaman 52 dilansir banjarnegaraku.com dari Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 9 SMP MTs terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

Kali ini, Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Ayo Latihan Buku IPA Halaman 52 ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Teguh Sugiarto, S. Pd, Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP Muhammadiyah 1 Gombong.

Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Ayo Latihan Buku IPA Halaman 52 ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan selama proses pembelajaran.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Review Bab Halaman 25 dan 26 Materi Sel

Ayo kita analisis grafik di bawah ini!

Grafik Tingkat Pencernaan Protein Tangkap Layar Buku Kemendikbud

Grafik di atas menunjukkan hasil eksperimen yang mengukur tingkat pencernaan protein, yaitu putih telur, yang dicerna oleh enzim pepsin dan HCL. Gunakanlah grafik tersebut untuk menjawab pertanyaan di bawah ini.

1. Berapakah persentase putih telur yang dicerna selama 8 jam dan 20 jam di dalam lambung?

Jawaban:

Baca Juga: 10 Soal dan Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 9 Materi Sistem Reproduksi Pada Manusia

Untuk 8 jam 25% putih telur yang akan dicerna; untuk 20 jam sekitar 85% putih telur yang dicerna.

2. Apakah semua protein yang kamu makan akan dicerna ketika berada di dalam lambung? Jelaskan!

Jawaban:

Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Materi Sistem Reproduksi Pada Manusia

Tidak, protein hanya akan bertahan beberapa jam di dalam lambung, selebihnya akan dicerna di usus halus. Grafik hanya menunjukkan sekitar 90% protein yang dicerna.

Demikian Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Ayo Latihan Buku IPA Halaman 52.

Disclaimer: jawaban diatas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain.***

Editor: Dimas D. Pradikta

Tags

Terkini

Terpopuler