Network
Identifikasi masalah yang paling tepat dari kasus pembelajaran Bu Sekar adalah ....
a. Bu Sekar tidak tidak melaksanakan apersepsi.
b. Bu Sekar tidak memfokuskan perhatian siswa pada saat menjelaskan topik pembelajaran.
c. Bu Sekar tidak menggunakan media pembelajaran.
d. Bu Sekar kurang mampu meningkatkan motivasi siswa.
e. Bu Sekar tidak melakukan refleksi dengan baik.
Jawaban: c
Pembahasan:
Identifikasi masalah yang paling tepat dari kasus pembelajaran Bu Sekar adalah:
1) Bu Sekar tidak menggunakan media pembelajaran sehingga konsep 'Rotasi Bumi' sulit dipahami siswa.
2) Bu Sekar tidak menerapkan konsep 'Rotasi Bumi' kepada siswa.
3) Bu Sekar masih menggunakan metode konvensional, hanya ceramah di depan kelas tanpa melibatkan siswa.
4) Bu Sekar tidak menjelaskan prosedur mengerjakan LKS.
5) Bu Sekar kurang mampu menarik perhatian siswa untuk bertanya.
2. Pak Budi mengajar di kelas 6 SD Integritas. Pada suatu pagi, Pak Budi dengan semangat membawa globe ke kelas.
Setelah masuk ke kelas, perhatian siswa tertuju kepada globe tersebut. Pak Budi meletakkan globe itu di depan kelas.
Setelah mengucapkan salam dan mengabsen siswa, Pak Budi menyampaikan bahwa hari ini akan membahas topik terjadinya siang dan malam.
Pak Budi juga menyampaikan bahwa setelah pelajaran usai, siswa diharapkan dapat menjelaskan tentang terjadinya siang dan malam.
Sambil berdiri di depan kelas, Pak Budi menjelaskan terjadinya siang dan malam dengan lancar.
