Network
Mampu mengidentifikasi permasalahan pembelajaran di kelas.
Materi atau Topik:
Identifikasi Masalah PTK
Sub Materi:
Penetapan fokus permasalahan
Indikator:
91. Disajikan suatu kasus pembelajaran di SD, peserta mampu mengidentifikasi permasalahan pembelajaran di kelas.
1. Bu Sekar mengajarkan topik tentang 'Rotasi Bumi' di kelas 6 SD. Bu Sekar menjelaskan definisi rotasi bumi serta menyebutkan dan menjelaskan dampak dari rotasi bumi.
Sebelum melanjutkan pembelajaran, Bu Sekar memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tetapi tidak ada siswa yang bertanya. Setelah itu, Bu Sekar membagikan lembar kerja (LK) kepada siswa.
Setelah siswa selesai mengerjakan lembar kerja (LK), Bu Sekar mengadakan tanya jawab. Ternyata hasilnya sangat mengecewakan karena hanya 7 anak dari 27 siswa yang dapat menjawab.
